【丝路话语】“国学书院”的外衣，掩盖不住精神传销的底色

□ 陈广江

8月5日晚，浙江省新昌县联合调查组发布通报称，对如是书院封闭式课程体系等相关问题，开展线索核查和调查取证工作。

据报道，如是书院创办人如平，曾是被央视《焦点访谈》节目曝光的传销头目。出狱后，摇身一变成为“传统国学大师”“家庭教育导师”，开发了系列课程，在全国多处设立分支机构、巡回授课。如是书院暴力管教孩子是公开的秘密，但深受影响的家长们像信徒一般称“如平两巴掌就把孩子打醒了”“只有挨打，才能教育好孩子”。

这么看，如平的前科与“转型”绝非偶然。多年传销经历让如平深谙操控人心的手段，出狱后迅速瞄准城市家庭普遍存在的育儿焦虑。厌学、抑郁、沉迷网络的孩子被家长高价送入封闭书院，换来一套打坐读经加戒尺的简单疗法。这套方案将复杂教育压缩成绝对服从，精准击中急功近利家长的心理。曾经骗人钱财的话术，如今改头换面为“拯救家庭”的教条，内核始终如一。

书院的运作处处可见传销体系的影子。没收通讯工具，切断外界联系，营造孤立无援的封闭环境。用诡辩话术替代正常讨论，让学员逐渐丧失独立思考能力。积分制度和“老带新”奖励机制，促使老学员不断拉人入局，形成稳定的层级网络。书院的内核运作模式，是用“教育”话术完成对一个个家庭的精神控制。这种控制比纯粹的金钱诈骗更隐蔽，也更具危害性。

在这种模式中，暴力被赋予了神圣光环。戒尺不是教具，而是彰显权威的刑具。有学员因申辩被连续抽打手臂，留下大片青紫瘀痕；有女学员在课堂质疑时被猛然扇耳光，反抗后遭多人按压继续殴打。如平将暴行美化为“传统好老师”所为，声称受家长委托，揍人即为教育，这种逻辑与传销“洗脑”何其相似。

最令人揪心的是家长的态度。有家长将掌掴视为“打醒”孩子的灵丹妙药，坚信只有如平动手才有奇效。这种心态暴露深层的逃避，面对孩子成长困境，家长不愿反思自身教育方式，宁愿花钱购买暴力矫正，将焦虑转嫁为孩子的肉体痛苦。为维护这种选择，家长主动为施暴者辩护，甚至充当书院的自发宣传员。这些家长既是受蒙蔽者，也是暴力链条得以延续的关键环节。

如平兜售的“国学”，更是荒诞不经。其著述称女人应顺从丈夫，丈夫出轨也要假装不知情、在家煲汤等候。课堂上还宣扬“强者不会得癌症，只有弱者会”之类的反科学言论。这些奇谈怪论不仅糟蹋国学要义，更是在糟践学员的尊严。真正的传统文化讲的是“仁者爱人”，是“己所不欲勿施于人”，何时教人用暴力管教孩子、用顺服定义女性？将糟粕包装成经典，是对国学最大的亵渎。

如是书院在多地开设分支机构，长期封闭管教并施以体罚，也暴露出监管存在不容忽视的漏洞。从豫章书院到如是书院，类似机构屡禁不止，值得警惕、深思。因此，个案的查处只是起点，更重要的是制度堵漏，从源头遏制此类乱象。

真正的教育从来不需要以暴力为手段，真正的国学也从来不是控制人的工具。如是书院的故事再次提醒世人，国学的外衣再精美，也掩盖不住精神传销的丑陋底色。一些家长，也该醒醒了。